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Bases de données du panel éducatif brésilien : 1996-2015

Par Department of Research and Chief Economist (VPS/RES/RES)

Les bases de données du panel des écoles brésiliennes et du panel de l’éducation municipale au Brésil combinent et simplifient vingt années de données provenant du recensement scolaire brésilien, des évaluations des acquis et des indicateurs éducatifs. Ce rapport présente une introduction aux données et sert de feuille de route pour en comprendre les points forts et les limites.

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Métadonnées et utilisation

Identifiant https://doi.org/10.60966/an5lcays
Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 3.0 IGO
Produit de Connaissances Connexe
Citation

Huberts, Alyssa, et al. (2017). Bases de données du panel éducatif brésilien : 1996-2015. Données Ouvertes de la BID. https://doi.org/10.60966/an5lcays
Date de publication 2017-05-04
Date de modification 2026-06-15
Balises/Mots-Clés Base de données · Éducation · Indicateurs de l’éducation
Langue
  1. Anglais
Couverture Temporelle 1996-2015
Pays
Brésil
Région Amérique Latine et Caraïbes
Éditeur
Banque Interaméricaine de Développement
Auteur
Huberts, Alyssa
Machado, Fabiana
Banque Interaméricaine de Développement
Type de Collecte de Données Données d'observation
Type Statistique Donnée de Panel
Structure des Données Données Structurées

Fichiers du jeu de données

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