Cet ensemble de données contient des données longitudinales recueillies sur les résultats du développement de l’enfant, les caractéristiques de l’enfant ainsi que les caractéristiques parentales et du milieu familial, concernant 937 enfants vivant dans un échantillon représentatif de ménages à faible revenu et à revenu faible-intermédiaire à Bogota (Colombie). La première vague de collecte a eu lieu en 2011, lorsque 1 311 enfants âgés de 6 à 42 mois ont passé, avec des psychologues, les Échelles Bayley du développement du nourrisson et du jeune enfant (Bayley-III) et ont été randomisés afin de recevoir, en conditions d’enquête, l’une de deux batteries de tests abrégés. En 2016, à l’âge de 6 à 8 ans, 940 de ces enfants ont été retrouvés et ont passé, avec des psychologues, des tests de QI (Échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants, WISC-V) ainsi que des tests de réussite scolaire (arithmétique, lecture et vocabulaire). Ces 937 enfants, après exclusion des valeurs aberrantes, constituent l’échantillon d’analyse de l’article « Predictive validity in middle childhood of short tests of early childhood development used in large scale studies compared to the Bayley-III, the Family Care Indicators, height-for-age, and stunting: A longitudinal study in Bogota, Colombia », par Marta Rubio-Codina et Sally Grantham-McGregor, à paraître dans PLOS ONE. L’ensemble de données a été anonymisé afin de protéger la vie privée des participants. Les noms des variables et leurs libellés sont indiqués dans la description des données 2011-2016.xlsx, disponible à l’adresse : https://idbg.sharepoint.com/teams/EZ-CO-TCP/CO-T1419/_layouts/15/DocIdRedir.aspx?ID=EZSHARE-1012859252-8