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Use of digital resources in science classes (in half of the lessons or more).
Indicator
Par
Social Sector (VPS/SCL/SCL)
Sauvegarde
Développement Social
Développement Rural et Urbain
Économie
Éducation
Use of digital resources in science classes (in half of the lessons or more).
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Country
Argentina · Bahamas · Barbados ...
Couverture temporelle
-
Date de publication
2021-11-08
Percentage with access to schools with art classroom, 3 grade
Indicator
Par
Social Sector (VPS/SCL/SCL)
Sauvegarde
Développement Social
Développement Rural et Urbain
Économie
Éducation
Percentage with access to schools with art classroom, 3 grade
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Country
Argentina · Bahamas · Barbados ...
Couverture temporelle
-
Date de publication
2021-11-08
Percentage with access to schools with science lab, 6 grade
Indicator
Par
Social Sector (VPS/SCL/SCL)
Sauvegarde
Développement Social
Développement Rural et Urbain
Économie
Éducation
Percentage with access to schools with science lab, 6 grade
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Country
Argentina · Bahamas · Barbados ...
Couverture temporelle
-
Date de publication
2021-11-08
Mean score in mathematics, 6th grade (ERCE)
Indicator
Par
Social Sector (VPS/SCL/SCL)
Sauvegarde
Développement Social
Développement Rural et Urbain
Économie
Éducation
Mean score in mathematics, 6th grade
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Country
Argentina · Bahamas · Barbados ...
Couverture temporelle
-
Date de publication
2021-11-08
Percentage of non-afro, non-indigenous population (Census)
Indicator
Par
Social Sector (VPS/SCL/SCL)
Sauvegarde
Développement Social
Développement Rural et Urbain
Économie
Éducation
Percentage of people that do not self-identify as either afro-descendants or indigenous based on the national classification (Census)
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Country
Argentina · Bahamas · Barbados ...
Couverture temporelle
-
Date de publication
2021-11-08
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